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  • 美的视线二十三:十年——送给王萍老师的祝福
  • 日期 : 2014-12-13    

    要给老师写个小作文,心想着,现在时常相见,距离不太遥远,便试着把时光推推,让今日成为十年之后的记忆。一来是因为我怀旧的心情很重,再者,相信到那时记忆之内的东西应该有话可说了。

    老师是一位中等身材,模样清瘦的女子,她叫王萍。我知道直呼师长的名讳很不礼貌,但那已经是十年之前的旧时光了。我即记起,已觉得幸运。倘使老师看见,也大概不会怪罪于我吧。

    大学的模样,无所谓新鲜的或者陈旧的。因为在我心里,她的形象总是在大连夏家河子区的海边,是海边的那几“所”房子。我原想“所”字写为“栋”字,一是增加几分母校的威严感,二是那样也比较实际。可到底不如“所”字亲切,如此一来,其他的事物也就不必多管了。时间过去,母校仿佛是一个人,只是原来是她看着我,现在成了我看着她了。

    学校有许多树,一到冬天都变得瘦弱起来,没有叶子以后,树子便让人产生错觉,好像树干也瘦了,自然那是不可能的。就好似王萍老师冬天穿上了厚的衣裳,你也会错觉般的看见她胖了,可夏天一到,她依旧是个很瘦的人,我倒是希望她能长胖一些。她瘦,应该是因为工作并不轻松。

    老师讲课,所授的是合同法课程。讲台之上,偶尔会有些男子的硬气,可能是因为她讲的法律课程本身比较严肃,也可能是她的性格。每当讲到心有所感的时候,便有了手势和抑扬顿挫的样子,而这大多数老师都会有,并不显奇。可王萍老师每每这时,总是面带微笑,因为瘦,她的脸骨便明显起来,她自己是不会发现的,可每当看到她这个样子,我就莫名的感受到她的压力,这些压力大概有的始于台下的我们,有的发自她的生活。我当然是只能猜测的,这的确是中国的学生的“传统”了罢!因为实在的我与老师交流的少。

    老师课上少不了一个瓶子,除了喝水需要之外,大多数时候瓶子都只能呆立在讲台边上。记得有一次,讲到《合同法》中卖方有意隐藏标的物信息以获取利益的一些相关知识的时候。这个瓶子才有发挥的机会。老师拿起瓶子道“我这个瓶子现在五十块钱卖给你,这是个新的,你要不要”。老师的角度自是给我们举例来引述知识的,但台下的我们却只看见这个平时不大有作为的瓶子今天出了采,于是一哄而笑。从此,我对那个瓶子便有个记忆,今天,它也算是一个甜美的事物了。想起生活要经的坎坷和世事的变迁,有时甚至觉得自己如同那个瓶子,很渴望在平凡之中能有成为生活主角的机会。这种心情,是因为自己已迷失太多的缘故吧!也不知道改悔是否还来得及。

    学校采光很好,许多教室使用荧屏讲课的时候都要关窗户。王萍老师的课,窗户拉下以后,老师的身影便一时隐到了灯光的后面,加上我是近视就更模糊了,再加之老师衣着的色彩一直不常穿显目的,使得很多时候老师走下台来,我都是抬起头才发现。印象深刻的是合同法的第一节课。王萍老师在讲台上郑重的对我们讲到:“合同法的期末考试不给你们做任何提示,考整本书,考所有讲过的内容。”一时之间,同学们似乎都乱了阵脚。可当期末临近的时候,许多习题老师发到了我们手上,许多重点老师不止一次的重复着。不用说,考试的结果自然不错,看上去这效果都是被老师在第一节课上说不作期末提示给吓出来的。但不然,其实老师早已安排好,只是她对自己的学生的关心不直接罢了。在许多时间里,我感觉老师就像窗外的阳光,窗帘能暂时挡住光和影,却始终挡不住她应有的温暖。而王萍老师正是这样的一个人,你不看得仔细,不看得认真,就看不明白。

    把时间推远,发现眼下的东西和笔下的字词确有了许多变化。但人和事的感情依旧从一而终。对王萍老师的感觉也自然一样,要说有何不同,那就是循循善诱、尊尊叮嘱变得平淡了。人是充满善良,这些事物也就近了。倒是另一些更平常的东西和形若流水的陪伴有了漂亮的样子。

    时间和记忆是不能混为一谈的,我也不大清楚它们到底是什么。只是想着老师日后能过得好,同窗挚友能走得远,此外,其他语言便是啰嗦了。

    字至此。

    今天是老师的生日,谨以此文献给老师,祝福生日快乐!

     

    12级法律事务一班

                                                                                                                       石江泽

    20141213